IGNOU MAL 1 SOLVED ASSIGNMENT

 MAL 1 Solved Assignment
High Demand Verified Solution
★★★★★ 4.9/5 (611 Students)

₹80

₹30

MAL 1: Advanced Communicative Proficiency-1

Title Name IGNOU MAL 1 SOLVED ASSIGNMENT
Type Soft Copy (E-Assignment) .pdf
University IGNOU
Degree MASTER DEGREE PROGRAMMES
Course Code MAARB
Course Name Master of Arts (Arabic)
Subject Code MAL 1
Subject Name Advanced Communicative Proficiency-1
Year 2026 2027
Session -
Language English Medium
Assignment Code MAL 1/Assignment-1/2026 2027
Product Description Assignment of MAARB (Master of Arts (Arabic)) 2026 2027. Latest MAL 001 2026 Solved Assignment Solutions
Last Date of IGNOU Assignment Submission Last Date of Submission of IGNOU BEGC-131 (BAG) 2025-26 Assignment is for January 2026 Session: 30th September, 2026 (for December 2025 Term End Exam).

Semester Wise
January 2025 Session: 30th March, 2026 (for June 2026 Term End Exam).
July 2025 Session: 30th September, 2025 (for December 2025 Term End Exam).
FormatReady-to-Print PDF (.soft copy)

📅 Important Submission Dates

  • July 2025 Session: 30th April, 2026
  • January 2026 Session: 31st October, 2026

Why Choose Our Solved Assignments?

• Accuracy: Solved by IGNOU subject experts.
• Guidelines: Strictly follows 2025-26 official word limits.
• Scoring: Designed to help students achieve 90+ marks.
📋 Assignment Content Preview
Included:

MAL 001 (July 2025 - January 2026) - ENGLISH

MASTER OF ARTS (ARABIC) (MAL-001)
Advanced Communicative Proficiency-1
ASSIGNMENT
(Based on Units 1 - 9)
Course Code: MAL-001
Assignment Code: MAL-001/TMA/2025-26
Max. Marks: 100
Note: Attempt any five questions. Each question carries equal marks.
1- إقرأوا العبارة الآتية وأجيبوا على الأسئلة التالية:
(Read the below statement and answer the following questions)
وقام عبدُ اللهِ من مقامِه وقال: سيدي وأستاذي الحبيب، كلُّ هذه الطرق التي ذَكَرَهَا زُمَلائي الأحباء نافعةٌ جداً لتعلّم اللُّغَةِ العربيَّةِ، وينبغي لنا نحنُ الهنود أن نستفيد من جميعها، ولكن الأهم في رأيي هي الممارسةُ الدؤوبةُ، والالتزامُ بالتحدث بها فقط لفترة معينة، ويا حبّذا لو أتِيحَتْ لنا الفرصةُ للإقامة في بلدٍ عربيٍّ لفترة معينة للاحتكاكِ مع الناطقين بها، وكلّما كنتَ تُحدَث بها في صغرك كان ذلك أنفع، لأنّ الطفلَ يكتسبُ المفرداتِ اللُّغويّة أسرع بكثير من البالغين، هذا ما برهَنته التجاربُ اللغويةُ الكثيرةُ، وهذا ما نشاهدُه في حياتنا اليومية، الأطفال الذين يدرسون في المدارس الإنجليزية يتحدثون بها بطلاقة في غضون سنتين أو ثلاث سنوات، لأنَّ المدرسة توفر له بيئةً تُجبرُه على الحديث باللغة الإنجليزية ويتفاعل مع الآخرين من خلالها، وأضرب لكم مثالاً، زميلي في الغرفة مازن أحمد يدرس الهندسة الميكانيكية، هو لم يتعلّم العربيّة في مدرسةٍ دينيّةٍ مِثلنا، ولكن والديه علّماه العربيّة في البيت، ووفّرا له بيئةً طبيعيةً للتحدث بالعربيّة، وهو الآن يتحدّث العربيّة كأهلها، أفضل منّا ومنكم، لأنه تعلّمها في طفولته، ومازن يحب التحدث بها، ومازال، ونحن الاثنان لا نتحدث فيما بيننا إلا بالعربية، وكلما أطلع على مفردةٍ جديدةٍ أو تعبيرٍ جديدٍ أستخدمه في الحديث مع زميلي، وأيضاً أدون خواطري كل يوم باللغة العربية وأستمع إلى البرامج العربية، وقد أفادتني هذه الوسائل والطرق كثيراً، بدأت أحس أن مهاراتي في التواصل بالعربية قد تحسنت إلى حدٍ كبير، والحمد لله.
الأسئلة:
1- ماذا قال عبد الله عن تعلم اللغة العربية؟
2- ما هي الطرق المثلى لتعلم اللغة العربية؟
3- لماذا كان زميل عبد الله في الغرفة يجيد التحدث بالعربية؟
4- هل كان عبد الله أيضاً يجيد التحدث بالعربية؟

5- ما هي أبرز الطرق المتبعة في تعلم اللغة العربية كما جاءت في المقتبس المذكور أعلاه؟
2- كونوا جُملاً عربية كاملة مستخدماً الكلمات الآتية:
(Form complete Arabic sentences using the following words)
العقاقير، بيت الحكمة، الأطباء، المراجع، استفاد، التخصصات، الخبرة العالية، معتمدة، شهادات الاعتماد، باقات التأمين، السياحة الطبية، الرعاية الصحية، المستشفيات الشهيرة، الأسعار المنخفضة، الخدمات التشاورية، التواصل الثقافي، الجيوسياسية، التشابه الفكري، التعاون الوثيق، العلاقات الدبلوماسية.
3- اكتبوا العبارة الآتية بخط يدكم بالتشكيل عليها:
(Write the following statement in your own handwriting with vowel marks/signs)
لقد اطلعنا على الدور المبهر للغة العربية في تطور الحضارة البشرية من خلال استيعابها لمعارف العصر وعلومه وفنونه بعد أن باشر العرب حركة ترجمة العلوم والفنون الواسعة من اللغات اللاتينية والإغريقية والرومانية والسنسكريتية والبهلوية وغيرها إلى اللغة العربية في العصر العباسي، وصارت اللغة العربية من أغنى لغات العالم، وقد حصل ذلك بفضل المرونة المدهشة التي تتمتع بها العربية وقدرتها الفائقة على توليد المعاني من خلال الاشتقاق والنحت، وإلى هذه الحقيقة يشير المستشرق الفرنسي ريجي بلاشير "إن من أهم خصائص اللغة العربية قدرتها على التعبير عن معان ثانوية لا تعرف الشعوب الغربية كيف تعبر عنها"، وقال المستشرق ألفريد جيوم عن اتساع اللغة العربية: "ويسهل على المرء أن يدرك مدى استيعاب اللغة العربية واتساعها للتعبير عن جميع المصطلحات العلمية للعالم القديم بكل يسر وسهولة، بوجود التعدد في تغيير دلالة استعمال الفعل والاسم" وبحسب جوستاف جرونبوم المستشرق النمساوي: "ومن يتبع جميع اللغات لا يجد فيها على ما سمعته لغة تضاهي اللغة العربية، ويضاف جمال الصوت إلى ثروتها المدهشة في المترادفات".
4- إملأوا الفراغ بالكلمات العربية المناسبة:
(Fill in the blank with the appropriate Arabic words)
قديما كانت تصدر وتستورد جميع أنواع ........ إلى/من كوجرات ومدن الجزيرة العربية بالبحر، وكانت كوجرات تتمتع .......... مع اليمن وشبه الجزيرة العربية والعراق وغيرها من البلدان العربية، وتجارها كانوا ........ بمختلف أنواع وأحجام السفن، وتتم ........ براً من مالوا ودكن والسند عبر خراسان. وتستورد .......... من القطيف وبصرة وخراسان والفضة والذهب والنحاس من العراق والروم، والسيوف من اليمن في عهد ................ إلى كوجرات. ثم بدأت صناعة ................ والأسلحة في كوجرات وترسل إلى الجزيرة العربية وبلاد الشام كهدايا. وكانت توجد آنذاك نحو 84 ........ صغيراً أو كبيراً وأشهرها سورت وجام نكر وبهاونكر ومنكرول وبوربندر وغيرها. وكا

5- أكتبوا مقالا وجيزا في اللغة العربية حول "الطبيعة".
(Write a short essay in Arabic on "Nature")
6- أكتبوا 20 جملا عربية على المحادثة بين الصديقين حول حياتهما الجامعية.
(Write 20 Arabic sentences on the conversation between the two friends about their college life)
7- لخصوا العبارة الآتية في اللغة العربية أو الإنكليزية:
(Summarize the following statement in Arabic or English)
النظافة من أهم العادات التي يجب على الإنسان التمسك بها لأنها تساعد في الحفاظ على صحته الجسدية والنفسية والبيئية؛ تحميه من الأمراض، وتشحن روحه بالطاقة الإيجابية، وتجعل محيطه جميلا رائقا. من ثم على كل واحد منا أن يحاول قدر الأمكان المحافظة على نظافته الشخصية والخارجية. فعلى الصعيد الشخصي يتوجب عليه أن يحافظ على نظافة بيته، ومكان عمله، ومدرسته، وحتى الشارع الذي يسكن فيه. أما على الصعيد الخارجي فيتوجب عليه إبقاء الأماكن العامة من حدائق ومنتزهات ومراعي وجبال وأنهار نظيفة نقية. إن النظافة هي أساس التحضر والتقدم، وعلامة رقي الأمم وعظم شأنها. تعنى النظافة في أبسط مفهومها النقاوة، أي التخلص أو النقاء من الوسخ والدنس والقذارة، لكن مفهومها واسع يشمل جانبي المعنى المادي والمجازي، فالمعنى المادي للنظافة يتمثل في طهارة الثوب والبدن والمكان، وخلوها من الأوساخ والقاذورات والروائح الكريهة، ومن كل ما يؤثر على مظهر الأماكن والأشياء فيجعلها متلوثة بالجراثيم والنفايات. أما المفهوم المعنوي فقد يشمل الاستقامة في السلوك والتحلي بالأخلاق النبيلة، والنزاهة في العمل، وتطهير النفس من كل الضغائن والعيوب. وخير مثال على الجمع بين هذين الجانبين هو الدعاء المأثور "اللهم نق قلبي كما ينقى الثوب الأبيض من الدنس" وقول برنارد شو: "ما أجمل النظافة ولكن ما أعظمها عندما تكون في عقولن

 

❓ Frequently Asked Questions (FAQs)
Q: How will I receive the PDF?
A: Immediately after payment, the download link will appear and be sent to your email.

Q: Is this hand-written or typed?
A: This is a professional typed computer PDF. You can use it as a reference for your handwritten submission.

Get the full solved PDF for just Rs. 15

Top