IGNOU MLIE 103 SOLVED ASSIGNMENT

Included:

MLIE 103 (July 2025 - January 2026) - ENGLISH

MLIE-103: Academic Library System

Tutor marked Assignment

Course Code: MLIE-103

Coverage: Units: 1-14

Assignment Code: AST/TMA/Jul.2025-Jan.2026

Total Marks: 50

Note: Answer all questions. All questions carry equal marks.

1.1 Describe the functions of a university library and explain the ways in which they have undergone changes due to the impact of IT.

(10)

OR

1.2 Enumerate the services rendered in academic libraries. Discuss the process of planning and management of these services in a university library.

2.1 Write an essay on academic library movement in India during 20th century.

(10)

OR

2.2 Describe the different categories of staff and their job responsibilities in a university library. Discuss the types of skills required in IT environment.

3.1 What do you understand by "Library Governing Body"? Discuss its role in collection development in the context of academic libraries.

 

 

 

 

MLIE-103: Academic Library System

Tutor marked Assignment

Course Code: MLIE-103

Coverage: Units: 1-14

Assignment Code: AST/TMA/Jul.2025-Jan.2026

Total Marks: 50

Note: Answer all questions. All questions carry equal marks.

1.1 Describe the functions of a university library and explain the ways in which they have undergone changes due to the impact of IT.

OR

1.2 Enumerate the services rendered in academic libraries. Discuss the process of planning and management of these services in a university library.

2.1 Write an essay on academic library movement in India during 20th century.

OR

2.2 Describe the different categories of staff and their job responsibilities in a university library. Discuss the types of skills required in IT environment.

3.1 What do you MLIE-103: Academic Library System

Tutor marked Assignment

Course Code: MLIE-103

Coverage: Units: 1-14

Assignment Code: AST/TMA/Jul.2025-Jan.2026

Total Marks: 50

Note: Answer all questions. All questions carry equal marks.

1.1 Describe the functions of a university library and explain the ways in which they have undergone changes due to the impact of IT.

OR

1.2 Enumerate the services rendered in academic libraries. Discuss the process of planning and management of these services in a university library.

2.1 Write an essay on academic library movement in India during 20th century.

(10)

OR

2.2 Describe the different categories of staff and their job responsibilities in a university library. Discuss the types of skills required in IT environment.

3.1 What do you understand by "Library Governing Body"? Discuss its role in collection development in the context of academic libraries.

OR

3.2 Describe the sources of finance for academic libraries. Discuss the guidelines to be followed for effective financial management.

4.1 Enumerate the various library consortia existing in India. Discuss any two of them in detail

OR

4.2 Define 'Personnel Management'. Explain the aspects to be considered for staff development and the various methods of job evaluation.

5.0 Write short notes on any two of the following:

(a) Types of teleconference

(b) General principles of book selection

(c) Role of IFLA in continuing education programmes

(d) Cost of library services

 

 

 

 

MLIE 103 (July 2026 - January 2027) - ENGLISH

MLIE-103: Academic Library System
Tutor marked Assignment
 Course Code: MLIE-103
Coverage: Assignment Code: AST/TMA/ Jul.2026-Jan.2027
Units: 1-14 Total Marks: 50
 Note: Answer all questions. All questions carry equal marks.
1.1 “University library system is established to strive for fulfilment of the ideas and
objectives of the university”. Elaborate the statement.
(10)
OR
1.2 What do you understand by the term ‘Financial Management’? Explain the
different sources of finance for university library
2.1 Describe the functions of a university library and explain the ways in which
they have undergone changes due to the impact of IT.
(10)
OR
2.2 Enumerate the services rendered in academic libraries. Discuss the process of
planning and management of these services in a university library.

3.1 Why do libraries need a “weeding out policy”? Discuss some of the hindrances
associated with weeding of non-serviceable documents.
(10)
OR
3.2 “Networking of Libraries is the best way to make resource sharing effective.”
Discuss.
(10)

4.1 Explain the role of national agencies in Continuing Education Programmes
(CEP) for LIS professionals.
(10)
OR
4.2 “INFLIBNET is a gateway to academic and research community in India”.
Examine the statement.

5.0 Write short notes on any two of the following:
a. Distinguish between accounting and cost accounting
b. Problems in shelf arrangement of documents
c. Cost of library services
d. Collection development policy for a college library 

MLIE 103 (July 2025 - January 2026) - HINDI

एम.एल.आई.ई-103: शैक्षिक पुस्तकालय प्रणाली अध्यापक जाँच सत्रीय कार्य

विस्तारः

पाठ्यक्रम कोड : एम.एल.आई.ई-103

पाठ्यक्रमः शैक्षिक पुस्तकालय प्रणाली

सत्रीय कार्य कोड : ए.एस.टी/टी.एम.ए/

इकाइयाँः 1-14

जुलाई 2025 जनवरी 2026

पूर्णांक : 50

नोट : सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए। सभी प्रश्नों के अंक समान है।

1.1 विश्वविद्यालय पुस्तकालय के कार्यों का वर्णन कीजिए एवं सूचना प्रौद्योगिकी के प्रभाव के कारण उनमें होने वाले परिवर्तनों के प्रकारों की व्याख्या कीजिए।

अथवा

1.2  शैक्षिक पुस्तकालयों द्वारा प्रदत्त सेवाओं की परिगणना कीजिए। विश्वविद्यालय पुस्तकालय में इन सेवाओं की आयोजना एवं प्रबंधन की प्रक्रिया की विवेचना कीजिए।

2.1 बीसवीं सदी की अवधि में भारत में शैक्षिक पुस्तकालय आन्दोलन पर निबन्ध लिखिए।

अथवा

2.2 शैक्षिक पुस्तकालयों में उपयोक्ता शिक्षा की विभिन्न विधियों की विस्तृत व्याख्या कीजिए।

3.1 'पुस्तकालय प्रशासनिक निकाय' से आप क्या समझते है? शैक्षिक पुस्तकालयों के परिप्रेक्ष्य में संग्रह विकास में इसकी भूमिका की विवेचना कीजिए।

अथवा

3.2 शैक्षिक पुस्तकालयों के लिए वित्तीय स्रोतों का वर्णन कीजिए। प्रभावी वित्तीय प्रबंधन के लिए अनुसरित मार्गदर्शी सिद्धान्तों की विवेचना कीजिए।

4.1 भारत में विद्यमान विविध पुस्तकालय कंशोर्सिया की परिगणना कीजिए। उनमें से किन्हीं दो की विस्तृत विवेचना कीजिए।

अथवा

4.2 'कार्मिक प्रबन्धन' को परिभाषित कीजिए। कर्मचारी विकास के लिए ध्यातव्य पक्षों एवं कर्तव्य मूल्यांकन की विविध विधियों की व्याख्या कीजिए।

5.0 निम्न में से किन्हीं दो पर संक्षिप्त टिप्पणियाँ लिखिए।

(क) टेलीकान्फ्रेंस के प्रकार

(ख) पुस्तक चयन के सामान्य सिद्धान्त

(ग) सतत् शिक्षा कार्यक्रम में इफ्ला की भूमिका

(घ) पुस्तकालय सेवाओं की लागत

 

एम.एल.आई.ई-103: शैक्षिक पुस्तकालय प्रणाली

परसंवाद

विषय विस्तारः

पाठ्यक्रमः शैक्षिक पुस्तकालय प्रणाली

इकाइयाँः 1-14

पाठ्यक्रम कोड : एम.एल.आई.ई-103 सत्रीय कार्य कोड: ए.एस.टी/टी.एम.ए/जुलाई 2025 जनवरी 2026

पूर्णांक : 50

एक छात्र को कार्यक्रम संदर्शिका के अनुबंध-1 में दिए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार एक सेमिनार प्रस्तुत करना होता है। संगोष्टी का विषय कार्यक्रम संदर्शिका में सुझाए गए माडल विषयों के आधार पर पाठ्यक्रम के परामर्शदाता द्वारा निर्धारित किया जाएगा। अध्ययन में छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन किया जाएगा।

MLIE 103 (July 2026 - January 2027) - HINDI

एमएलआई-ई-103 शैक्षणिक पुस्तकालय प्रणाली
अध्यापक जाँच सत्रीय कार्य
विषय विस्तार:
पाठ्यक्रम: शैक्षणिक पुस्तकालय प्रणाली
इकाइयाँ: 1-14
पाठ्यक्रम कोड: एमएलआई-ई-103
सत्रीय कार्य कोड: एएसटी/टीएमए/
जुलाई 2026 – जनवरी 2027
पूर्णांक: 50
नोट: सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए। सभी प्रश्नों के अंक समान हैं।
1.1 "विश्वविद्यालय पुस्तकालय प्रणाली की स्थापना विश्वविद्यालय के विचारों एवं उद्देश्यों की पूर्ति के लिए की जाती है।" इस कथन की विस्तारपूर्वक विवेचना कीजिए। (10)
अथवा
1.2 वित्तीय प्रबंधन से आप क्या समझते हैं? विश्वविद्यालय पुस्तकालय के लिए वित्त के विभिन्न स्रोतों की व्याख्या कीजिए।
2.1 विश्वविद्यालय पुस्तकालय के कार्यों का वर्णन कीजिए तथा यह स्पष्ट कीजिए कि सूचना प्रौद्योगिकी (IT) के प्रभाव के कारण इन कार्यों में किस प्रकार परिवर्तन आए हैं। (10)
अथवा
2.2 शैक्षणिक पुस्तकालयों द्वारा प्रदान की जाने वाली सेवाओं का परिगणन कीजिए। विश्वविद्यालय पुस्तकालय में इन सेवाओं के नियोजन एवं प्रबंधन की प्रक्रिया की विवेचना कीजिए।
3.1 पुस्तकालयों में प्रत्याहार नीति की आवश्यकता क्यों होती है? अनुपयोगी एवं सेवायोग्य न रह गए प्रलेखों को हटाने में आने वाली प्रमुख बाधाओं की विवेचना कीजिए। (10)
अथवा
3.2 "पुस्तकालयों की नेटवर्किंग, संसाधन सहभागिता को प्रभावी बनाने का सर्वोत्तम माध्यम है।" इस कथन की विवेचना कीजिए।
4.1 पुस्तकालय एवं सूचना विज्ञान व्यवसायियों के लिए सतत् शिक्षा कार्यक्रमों में राष्ट्रीय एजेंसियों की भूमिका का वर्णन कीजिए। (10)
अथवा
4.2 इन्फ्लिबनेट भारत के शैक्षिक एवं शोध समुदाय के लिए एक प्रवेशद्वार है। इस कथन का परीक्षण कीजिए।
5.0 निम्न में से किन्हीं दो पर संक्षिप्त टिप्पणियाँ लिखिए: (10)
(क) लेखांकन एवं लागत लेखांकन
(ख) पुस्तकालय में प्रलेखों के निधानी पर विन्यास की समस्याएँ
(ग) पुस्तकालय सेवाओं की लागत
(घ) महाविद्यालय पुस्तकालय के लिए संग्रह विकास नीति

Q: How will I receive the PDF?
A: Immediately after payment, the download link will appear and be sent to your email.

Q: Is this hand-written or typed?
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