IGNOU MLIE 105 SOLVED ASSIGNMENT

Included:

MLIE 105 (July 2025 - January 2026) - ENGLISH

MLIE-105: Informetrics and Scientometrics Tutor Marked Assignment

Course Code: MLIE-105

Assignment Code: AST/TMA/Jul.2025-Jan.2026

Coverage: Units: 1-18

Total Marks:50

Note: Answer all questions. All questions carry equal marks.

1.1 What do you understand by mapping of science? Discuss the above concept encompassing all scientometric maps.

OR

1.2 Define science indicators? Discuss various categories of literature based indicators.

2.1 What is scientific productivity? Discuss the problem of its measurement.

OR

2.2 Discuss the importance of citation analysis in scientometric studies. Explain the different types of scientometric maps.

3.1 Explain the principle of component analysis.

OR

3.2 Define and explain cluster analysis. Elucidate measurement of distances relating to cluster analysis.

4.1 Explain Bradford's law of scattering. Discuss its applications in library and information centres.

OR

4.2 Write an essay on "user studies".

5.0 Write short notes on any two of the following:

a) Measures of central tendency

b) Testing of a questionnaires

c) User studies

d) Informativeness

 

MLIE-105: Informetrics and Scientometrics

Seminar

Course Code: MLIE-105

Coverage: Units: 1-18

Assignment Code: AST/SEM/Jul.2025-Jan.2026

Total Marks: 50

A student has to present a seminar as per the guidelines provided in Annexure-1 of the programme guide. The topic of the seminar will be decided by the counsellor of the course based on the model topics suggested in the Programme guide. The performance of the student will be evaluated at the study centre.

MLIE 105 (July 2026 - January 2027) - ENGLISH

MLIE-105: Informetrics and Scientometrics
Tutor Marked Assignment
Course Code: MLIE-105
Assignment Code: AST/TMA/ Jul.2026-Jan.2027
Coverage: Units: 1-18
Total Marks: 50
Note: Answer all questions. All questions carry equal marks.
1.1 Define informetrics. Discuss its scope and limitations. (10)
OR
1.2 What is sociology of science? Explain its functions. Discuss its domain and approaches. (10)
2.1 Explain different methods of graphical representation of data giving suitable examples. (10)
OR
2.2 Explain Lotka's Law discussing its areas of application. (10)
3.1 ‘Citation counting is a versatile tool in journal selection’. Elaborate the statement. (10)
OR
3.2 Define science and technology indicators. Explain their different types. (10)
4.1 What is cognitive mapping? Explain the four principal ways of constructing cognitive maps. (10)
OR
4.2 Differentiate between principal components analysis and factor analysis. Explain factor analysis as structure determination method. (10)
5.0 Write short notes on any two of the following: (10)
a. Obsolescence of literature
b. Types of scales
c. Informativeness and its use in library and information work
d. Hierarchical cluster analysis

MLIE 105 (July 2025 - January 2026) - HINDI

एम.एल.आई.ई-105: इनफॉर्मिट्रिक्स एवं सांइटोमिट्रिक्स अध्यापक जाँच सत्रीय कार्य

विषय विस्तारः

कार्यक्रम कोडः एम्.एल.आई.ई-105

पाठ्यक्रमः इनफॉर्मिट्रिक्स एवं सांइटोमिट्रिक्स कोर्स कोडः एम.एल.आई.ई-105

सत्रीय कार्य कोडः ए.एस.टी/टी.एम.ए/

खण्डः 1-4

जुलाई 2025 जनवरी 2026

इकाइयाँः 1-18

पूर्णाक : 50

नोटः सभी प्रश्नों के उत्तर दें। सभी प्रश्नों के अंक समान हैं।

1.1 विज्ञान के मानचित्रण से आप क्या समझते हैं? उपरोक्त अवधारणा की विवेचना कीजिए जिसमें सभी साइंटोमेट्रिक मानचित्र सम्मिलित हैं।

अथवा

1.2 विज्ञान संकेतकों को परिभाषित कीजिए ? साहित्य आधारित संकेतकों की विभिन्न श्रेणियों की विवेचना कीजिए।

2.1 वैज्ञानिक उत्पादकता क्या है? इसके मापन की समस्या की विवेचना कीजिए।

अथवा

2.2 साइंटोमेट्रिक अध्ययनों में उद्धरण विश्लेषण के महत्व की विवेचना कीजिए। विभिन्न प्रकार के साइंटोमेट्रिक मानचित्रों की व्याख्या कीजिए।

3.1 संघटक विश्लेषण के सिद्धान्त की व्याख्या कीजिए।

अथवा

3.2 क्लस्टर विश्लेषण को परिभाषित करें ओर समझाइएं। क्लस्टर विश्लेषण से संबंधित दूरियों का मापन स्पष्ट कीजिए।

4.1 ब्रैडफोर्ड के प्रकीर्णन के नियम की व्याख्या कीजिए। पुस्तकालय एवं सूचना केंद्रों में इसके अनुप्रयोगों की विवेचना कीजिए।

अथवा

4.2 'उपयोक्ता अध्ययन' पर एक निबन्ध लिखिए।

5.0 निम्नलिखित में से किन्हीं दो पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें :

क) केंद्रीय प्रवृत्ति का मापन

ख) एक प्रश्नावली का परीक्षण

ग) उपयोक्ता अध्ययन

घ) सामान्य वितरण

ड़) सूचनात्मकता

 

एम.एल.आई.ई-105: इनफॉर्मिटिंक्स एवं सांइटोमिटिंक्स

परिसंवाद

विषय विस्तार :

कार्यक्रम कोडः एम.एल.आई.ई-105

खंड : 1-4

सत्रीय कार्य कोडः ए.एस.टी/परि/संवाद /

इकाइयाँः 1-18

जुलाई 2025 जनवरी 2026

पूर्णाक : 50

एक छात्र को कार्यक्रम संदर्शिका के अनुबंध-1 में दिए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार एक संगोष्ठी प्रस्तुत करना होता है। संगोष्टी का विषय कार्यक्रम संदर्शिका में सुझाए गए माडल विषयों के आधार पर पाठ्यक्रम के परामर्शदाता द्वारा निर्धारित किया जाएगा। छात्र के प्रदर्शन का मूल्यांकन अध्ययन केंद्र में किया जाएगा।

MLIE 105 (July 2026 - January 2027) - HINDI

एम.एल.आई.आई.-105 इन्फोमेट्रिक्स एवं साइंटोमेट्रिक्स
अध्यापक जाँच सत्रीय कार्य
विषय विस्तार:
पाठ्यक्रम: इन्फोमेट्रिक्स एवं साइंटोमेट्रिक्स
कोर्स कोड: एमएलआईआई-105
खंड: 1-4
इकाइयाँ: 1-18
कार्यक्रम कोड: एमएलआईआई-105
सत्रीय कार्य कोड: एएसटी/टीएमए/
जुलाई 2026 – जनवरी 2027
पूर्णांक : 50
नोट: सभी प्रश्नों के उत्तर दें। सभी प्रश्नों के अंक समान हैं।
1.1 इन्फोमेट्रिक्स को परिभाषित कीजिए। इसके विषय क्षेत्र एवं सीमाओं की विवेचना कीजिए। (10)
अथवा
1.2 ‘समाजशास्त्र का विज्ञान’ से क्या अभिप्राय है? इसके कार्यों की व्याख्या कीजिए। इसके कार्यक्षेत्र व दृष्टिकोणों की विवेचना कीजिए।
2.1 डाटा के आलेखीय निरूपण की विभिन्न विधियों की उपयुक्त उदाहरण देते हुए व्याख्या कीजिए। (10)
अथवा
2.2 लोटका के नियम व इसके अनुप्रयोग के क्षेत्र की व्याख्या कीजिए।
3.1 पत्र पत्रिका चयन में साइटेशन काउंटिंग एक उपयोगी साधन है। इस कथन की विस्तार से व्याख्या कीजिए। (10)
अथवा
3.2 विज्ञान और प्रौद्योगिकी संकेतकों को परिभाषित कीजिए। इसके विभिन्न प्रकारों की व्याख्या कीजिए।
4.1 संज्ञानात्मक मानचित्रण क्या है? संज्ञानात्मक मानचित्रों के निर्माण की चार प्रमुख विधियों की व्याख्या कीजिए। (10)
अथवा
4.2 प्रमुख घटक विश्लेषण और कारक विश्लेषण के बीच अंतर कीजिए। कारक विश्लेषण को संरचना निर्धारक विधि के रूप में विवेचित कीजिए।
5.0 निम्नलिखित में से किन्हीं दो पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें : (10)
क) अवकलन सांख्यिकी
ख) मापनी के प्रकार
ग) सूचनात्मकता और पुस्तकालय और सूचना कार्य में इसका उपयोग
घ) पदानुक्रमित क्लस्टर विश्लेषण

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