IGNOU MRU 2 SOLVED ASSIGNMENT

Included:

MRU 002 (January 2025 - July 2025) - ENGLISH

Master of Arts (Russian)

(MARUS)

Assignment (MRU-002: Russian Grammar- 1)

Max. Marks: 100

All Questions are Compulsory

1. Use the appropriate verb of motion to fill in the blanks in the correct form.

отвезти, пошли, обойти, перейти, приезжать, уехать, приехать, пренести, подойти, выйти.

i) Пассажиры _________ из самолёта и спустилась по лестнице.

ii) Автобус ___________ всех пассажиров в зал прилета.

iii) Когда он _____________ к иммиграционной стойке, полиция попросила его предъявить паспорт и визу.

iv) Я где-то забыл свой паспорт в аэропорту. Я ___________аэропорту, но не нашёл его. по всему

v) Вчера Рита ___________ из Москвы в Нью Дели.

vi) Когда они широкую дорогу, полиция их остановила и сказала перейти через подземний переход.

vii) Мама рождения. торт для брата. Сегодня мы отмечаем его день

viii) Она в Агру на машине, и вернётся завтра вечером.

іх) Мои родители сегодня на три дня.

х) Куда студенты во время занятия?

2. Read the text and answer the following questions -

Поездка в Ташкент

Меня зовут Аканкша. Почти каждое лето я езжу в Москву на летние каникулы минимум на месяц. У меня там много русских, индийских и других иностранных друзей. И там я хожу в разные библиотеки, читаю разные издания, новые и старые, и собираю материал для своих статей и книг. Погода в Москве летом очень приятная. Этим летом я решила поехать в Москву через Ташкент. Это был июнь, в Дели было очень жарко. Я думала, что в Ташкенте тоже будет хорошая погода. Когда наш самолёт приземлился в ташкентском аэропорту, стюардесса сообщила, что температура в Ташкенте 30°C. 30 градусов для нас нормально, не жарко. Но когда я впервые вышла из самолёта и спустилась по лестнице, я почувствоваа прямое тепло от палящего солнца. Все пассажиры быстро сели в автобус, который ждал нас, чтобы отвезти в зал прилета. Я тоже добежала до автобуса с ручной кладью и зашла внутрь. Автобус довёз нас до зала прилета. Там мы сначала подошли к иммиграционной стойке, где полиция попросила меня предъявить паспорт и визу. Закончив иммиграционные формальности, я спросила в информационном центре, где забрать зарегистрированный багаж. Он сказал нам идти к 11-й карусели. Я заметила, что 10-я и 11-я карусели были слева. Я пошла к 11-й карусели. Она до сих пор не сдвинулась с места, и я не вижу на карусели ни одного багажа. Через минуту лента карусели тронулась, и я увидела, как из-за стены на карусели выезжает багаж пассажиров. Стоявшие там пассажиры стали вынимать из карусели

свой багаж. Я долго ждала своего. Мой багаж прибыл очень поздно. Я

посадила его на тележку и пошла к зелёному каналу. Таможенник

попросил меня сдать багаж на ренттен. Поскольку багаж был

тяжёлым, он сам поднял его и поместил на движущуюся ленту

рентгеновского аппарата. Когда они попросили меня забрать мой

багаж, я спросила их, почему они попросили меня положить их в

рентген, они сказали, что ваша сумка перевязана красной лентой, а

значит, в багаже есть что-то, что туда не разрешено. Но когда ваш

багаж прошёл через рентгеновский аппарат, мы проверили его снова,

и этот более совершенный рентгеновский аппарат показал, что

металлические предметы в вашей сумке это просто ваши

украшения. Да, сказала я им, я привезла своим друзьям в Ташкент и

Москву искусственные индийские украшения. Он посмотрел на меня,

улыбнулся и попрощался и сказал, приятного путешествия по

Ташкенту. Внезапно я обнаружила, что мой мобильный телефон

пропал. Я обошла по всему аэропорту, ища свой мобильный телефон

тут и там, но тщетно. Я попросила дежурного в информационном

центре объявить мой мобильный телефон. Он сделал объявление, и

через минуту я увидела, как к стойке информации подходит

сотрудник аэропорта с мобильным телефоном. Он пришёл и сказал:

Мадам, вы оставили его возле иммиграции, будьте осторожны с

личными вещами. Я извинилась перед информационным центром,

поблагодарила его и диктора и быстро пошла к выходу. Моя тележка

двигалась очень медленно, потому что у неё было сломано четвёртое

колесо. Но я могла покинуть аэропорт через минуту. Я вышла из

выходной двери и начала искать свою подругу возле выходной двери.

Она пообещала мне, что приедет забрать меня из аэропорта. Но её там

не было. Внезапно я увидела мужчину, который держал доску, на

которой было написано моё имя. Я подошла к нему, и он сказал, что

госпожа послала меня за вами, так как ей срочно было нужно куда-то

ехать. Она будет ждать вас в своём кабинете. Мы вместе поедем к ней

в офис, а оттуда водитель отвезёт вас в забронированную для вас

гостиницу возле её дома. Он положил мои вещи в багажник своей

машины и мы поехали в офис моей подруги. Когда мы добрались до

её офиса, она ждала меня возле офиса. Она так тепло меня встретила,

обняла и извинилась за то, что не приехала встречать в аэропорту. Я

ей говорю я всё это хорошо понимаю, я же работающая женщина.

Она приехала со мной в отель на машине, проводила меня до моего

гостиничного номера. И проверила всё в номере, удобно мне или нет

этот номер. Я вошла в туалет и через 10 минут вышла и опять пошла освежиться. Когда я вышла из ванной. Моя подруга сказала, ты наверно голодна, и я тоже ничего не ела с утра. Мы не будем есть в ресторане отеля. У них нет особого выбора. Давай выйдем. Рядом есть индийский ресторан, мы можем пойти туда. В этом ресторане также подают блюда китайской и узбекской кухни. Мы пошли в этот ресторан, когда мы зашли в ресторан очень вкусно пахло. Мы поели вкусную индийскую и узбекскую еду и вернулись в отель. Моя подруга сказала, что ты должна отдохнуть несколько часов, а вечером, когда будет хорошая погода, мы пойдём смотреть

достопримечательности города. Дни очень солнечные, а летом погода в Ташкенте не такая приятная. Вечера замечательные. Я так устала, так как не могла уснуть прошлой ночью и приехала в гостиницу, и моя подруга уехала в свой офис на машине

1) Куда езжает Аканкша на летние каникулы каждое лето?

ії) Через какой город она решила поехать в Москву?

ії) В каком аэропорту приземлился самолёт?

iv) Куда быстро сели пассажиры?

v) До какого зала довёз автобус поссажиров?

vi) К какой стойке подошли пассажиров сначала?

vii) Где полиция попросила Аканкшу предъявить паспорт и визу?

viii) К какой карусели пошла Аканкша забрать зарегистрированный багаж?

іх) Откуда выезжает багаж пассажиров на карусели?

х) Чей багаж прибыл очень поздно?

хі) Куда пошла Аканкша после того, когда посадила свой багаж на тележку?

хії) Кто попросил Аканкшу сдать багаж на рентген?

хіії) Почему они попросили Аканкшу положить багаж в рентген?

xiv) Что показал более совершенный рентгеновский аппарат, когда проверили багаж Аканкши снова?

xv) Что со собой в багаже привезла Аканкша своим друзьям в Ташкент и Москву?

xvi) Что обнаружила внезапно Аканкша?

xvii) Что она попросила сделать дежурного в информационном центре в аэропорту?

xviii) К какой стойке подходит сотрудник аэропорта с мобильным телефоном?

хіх) Почему её тележка двигалась очень медленно?

хх) Кого она начала искать, когда вышла из выходной двери?

3. Use the appropriate verb of motion to fill in the blanks in the correct form

прийти, войти, выйти, дойти, приезжать, пойти, поехать, перейти.

- Куда ты идёшь, Ниночка?

- Сейчас я иду в библиотеку. А потом я начинаются в 11 часов. Уже 10:45. на урок. Занятия

- Да, я знаю. Но сегодня наш учитель поздно в 11.45. Она встретить свою дочь в аэропорту, которая сегодня из Лондона. Она сказала студентам ....... в библиотеку и повторять вчерашние тексты в библиотеке.

с тобой в библиотеку. Я должен взять несколько книг из библиотеки для чтения в общежитии в своей комнате ночью. Библиотека работает до 7 часов, а мне придётся заниматься до 11 вечера. Преподавательница дала студентам проект, который мы должны представить перед ней завтра.

- Хорошо. вместе. Дорога до библиотеки занимает 15 минут. на автобусе. Хорошо. .... к автобусной остановке. Они ... дорогу и стали ждать автобус на остановке. Они ждали 10 минут. Но автобус не

- Я думаю, мы должны идти пешком. Уже слишком поздно. Мы -доберёмся туда за 15 минут. Если автобус не......., мы опоздаем и в библиотеку, и на уроки.

- Хорошо.

Оба снова дорогу, шли очень быстро и на противоположную сторону. Теперь они до библиотеки за 10 минут. Они оба B библиотеку в 11.10. Нина занималась 25 минут, из библиотеки в 11.35 и на урок. Её аудитория находилась недалеко от библиотеки. Она прибыла туда в 11.40. Её преподавательница....... в аудиторию в 11.40, пожелала студентам и начала учить.

4. Write an essay on India-Russia relationship in Russian.

5. Read the following sayings and proverbs. Mark the verbs used and find which aspect, tense and mood are used. Also mention the equivalent translation of these proverb in English or Hindi.

1. У своего гнезда и ворона орла бьет..

2. Кто служит родине верно, тот долг исполняет примерно.

3. И кости по родине плачут.

4. За родину и честь не жаль голову снесть.

5. Жить родине служить.

6. Кто родине изменяет, того народ презирает.

7. Первое в жизни честно служить отчизне.

8. По родимой сторонке сердце поёт.

9. Потерянное золото добудешь трудом, потерянную родину добудешь кровью.

10 Родина поручает полина и выручает

Q: How will I receive the PDF?
A: Immediately after payment, the download link will appear and be sent to your email.

Q: Is this hand-written or typed?
A: This is a professional typed computer PDF. You can use it as a reference for your handwritten submission.